<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Prachtige presentaties</title>
	<atom:link href="http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/</link>
	<description>Ionica &#38; Jeanine</description>
	<lastBuildDate>Sat, 13 Mar 2010 16:58:15 +0100</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: Vincent</title>
		<link>http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/comment-page-1/#comment-24936</link>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Jan 2008 09:35:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/#comment-24936</guid>
		<description>He wat leuk, nu begrijp ik opeens waar het woord blog-o-sphere vandaan komt</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>He wat leuk, nu begrijp ik opeens waar het woord blog-o-sphere vandaan komt</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Kan digitale didactiek je leven nog wel redden? POLL :-) &#171; The Sausage Machine</title>
		<link>http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/comment-page-1/#comment-24918</link>
		<dc:creator>Kan digitale didactiek je leven nog wel redden? POLL :-) &#171; The Sausage Machine</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Jan 2008 01:22:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/#comment-24918</guid>
		<description>[...] we missMiekes hometrainer-voor-fliesgeven nu eens op een Sierpinski-tapijt installeren? Kan de weldoende warmte van de wiskunde al lesgevend en lerend naar ons hoofd stijgen. Gloeiend oneens of laaiend [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] we missMiekes hometrainer-voor-fliesgeven nu eens op een Sierpinski-tapijt installeren? Kan de weldoende warmte van de wiskunde al lesgevend en lerend naar ons hoofd stijgen. Gloeiend oneens of laaiend [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: han</title>
		<link>http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/comment-page-1/#comment-24910</link>
		<dc:creator>han</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Jan 2008 16:59:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/#comment-24910</guid>
		<description>Deze grafische representatie word vaak toegepast om de toestand van een quantummechanisch 2-niveau systeem te duiden. De toestand waarin de qubit (ander woord voor qm 2-niveau systeem) zich bevindt is dan weergegeven door de positie van een vector die vanuit de oorsprong naar een punt op de -Bloch sphere- wijst.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Deze grafische representatie word vaak toegepast om de toestand van een quantummechanisch 2-niveau systeem te duiden. De toestand waarin de qubit (ander woord voor qm 2-niveau systeem) zich bevindt is dan weergegeven door de positie van een vector die vanuit de oorsprong naar een punt op de -Bloch sphere- wijst.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Harm</title>
		<link>http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/comment-page-1/#comment-24904</link>
		<dc:creator>Harm</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Jan 2008 12:16:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.wiskundemeisjes.nl/20080120/prachtige-presentaties/#comment-24904</guid>
		<description>Voor de niet ingewijdden, Penrose probeert in zijn slide de vreemde quantummechanische toestand van de kat
van Schrodinger uit te leggen, het is dus niet simple een kwestie van &#039;dood + levend&#039; tegelijk maar ook &#039;dood - levend&#039; en meer vreemde lineaire combinaties...


http://www.arts-and-bits.net/schroedinger/schroedinger2.html</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Voor de niet ingewijdden, Penrose probeert in zijn slide de vreemde quantummechanische toestand van de kat<br />
van Schrodinger uit te leggen, het is dus niet simple een kwestie van &#8216;dood + levend&#8217; tegelijk maar ook &#8216;dood &#8211; levend&#8217; en meer vreemde lineaire combinaties&#8230;</p>
<p><a href="http://www.arts-and-bits.net/schroedinger/schroedinger2.html" rel="nofollow">http://www.arts-and-bits.net/schroedinger/schroedinger2.html</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
